Com o objetivo de mostrar aos alunos que eles podem estudar poemas de um jeito diferente e divertido, aplicamos uma aula, na qual os alunos de um 8º ano do Ensino Fundamental foram sensibilizados a lidarem com poemas de uma maneira diferente: eles dividiram-se em grupos e cada grupo recebeu um poema e uma tarefa sobre ele. Os grupos tinham um determinado tempo para resolverem a tarefa e, por fim, apresentá-la ao grande grupo. Os resultados ficaram muito legais!!
Observação: A ideia inicial era que todos os grupos passassem por estações e nas estações cada grupo faria todas as atividades. Mas tivemos pouco tempo e, por isso, cada grupo fez somente uma atividade.
Leitura do poema "Ismália" de Alphonsus de Guimaraens e ilustração do poema
Releitura do poema "Autopsicografia" de Fernando Pessoa
Criação de um novo final para o poema "Teresa" de Manuel Bandeira
Associação de imagens ao poema "Retrato" de Cecília Meireles e descrição/explicação
Encenação do poema "Vou me embora pra Pasárgada" de Manuel Bandeira
Reorganização de um poema e criação de um título para ele
Trabalhos dos alunos expostos na Feira Multidisciplinar da escola
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